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通识学院(筹)领导与公共英语教研室教师座谈 共话教学科研发展
发布时间:2025年10月20日 19:40  阅读量:

撰稿:陈培珊  一审:蔡莉  二审:肖庆丰  三审:陈柏林

 

2025年10月17日上午,通识学院行政负责人肖庆丰,行政副职蔡莉、汤天然一行来到公共英语教研室,与全体教师围坐一堂,开展专题座谈,共同探讨一线教学科研实际问题,凝聚集体智慧,共谋发展新篇。

会议伊始,蔡莉表示,此次座谈旨在搭建沟通桥梁,倾听一线心声,为公共英语教学与科研工作提质增效注入新动力。座谈中,教师们踊跃发言大家一致表示将坚守教学初心,以严谨态度保障课堂质量。同时,也集中反映了面临的现实困境:科研方面,受学科特点限制,教师们开展研究存在瓶颈,迫切需要专业引领;教学方面,面对AI技术的迅猛发展,如何有效融入课堂缺乏系统方法,亟需专项指导;成果产出方面,因缺乏专属专业与学生群体支撑,现有成果突破难度较大。

针对教师们的科研困惑,汤天然现场回应,学院将邀请校内外专家开展系列讲座,提供精准指导。他鼓励教师拓宽视野,发挥团队优势,通过协同攻关形成合力,并倡导“积少成多、持续积累”的科研理念。

蔡莉在交流中提到,教研室教师们认真负责的工作态度给她留下了深刻印象。针对AI技术应用需求,她明确表示学院将尽快整合优质资源,提供专项培训,并提议教研室建立定期会议机制,及时梳理难题、挖掘亮点。

最后,肖庆丰为教研室未来发展指明方向。他建议,教学上可以推动英语与学生专业深度融合,探索跨学科模式,实现院内资源整合;科研上可以构建“以老带新、团队合作”的发展模式,通过分组教研激发活力,助力教师突破瓶颈。

此次座谈有效畅通了学院与教研室的沟通渠道,为推动学院整体教育教学质量的持续提升奠定坚实基础。

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座谈会现场

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